La réforme d'enseignement par projet a déjà deux ans lorsque nous nous rendons compte qu'une réalisation concrète et d'envergure motive davantage les étudiants. Ce premier projet "spectaculaire" a été proposé aux étudiants de deuxième année d'une seule filière. La réussite est telle, à tout point de vue, que nous décidons alors de faire la même chose en première année et pour tous les étudiants.
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